本网讯：（学术立校办公室 王宝庆 报道|摄影 魏赟）为深入落实学校第二次党代会确定的“学术化”发展战略，走好学术型大学发展道路，营造浓厚学术氛围，大力提升师生学术能力，2月28日下午，学校以“深化‘学术立校’ 加强学风建设 奏响学术强音”为主题召开2022年“学术立校”工作部署会。副校长、“学术立校”工作领导小组组长徐大佑，校党委委员、党委宣传部部长周晶出席会议，“学术立校”各成员单位负责同志参加会议，会议由徐大佑主持。

徐大佑就“学术立校”工作作讲话。他指出，2021年，在全校上下的共同努力下，“学术立校”工作扎实开展，稳步推进，取得了较好成绩，产生了广泛影响，为“学术立校”工作的深化拓展奠定了基础。为更好地围绕学风建设推进2022年“学术立校”工作，把学术活动办得更加丰富多彩、生动活泼，把学术制度建设和学术基础设施建设推向深入，带动干部、教师和学生的学风进一步好转，徐大佑提出六点要求：一是各教学单位要更好履行主体责任，进一步发挥参与“学术立校”工作的主观能动性，围绕学校2022年“学术立校”工作计划做好部署、动员和宣传，强化学术氛围营造，提高师生参与“学术立校”工作的积极性和覆盖面。他强调，各教学单位在“学术立校”工作中要相互学习借鉴，取长补短，共同提高。二是科研处要进一步发挥对学术发展的主导和支持作用，在高水平科研成果发表、资政报告形成等方面加大力度，发出更强的学术声音，让学校在学术资源上具有更加巩固的地位。三是研究生院要在学术氛围营造、学术活动开展、学术成果产生等方面更好发挥组织服务保障作用，为研究生搭建学术平台，举办研究生论坛，切实把研究生群体参与学术活动的积极性调动起来，引导他们在参与学术活动中有更加出彩的表现，帮助他们走好学术之路和人生之路。四是图书馆要在继续做好学科前沿信息推介、学科评荐等工作的同时，在学科发展评价、学院图书室建设等方面发挥指导作用，加大指导力度。五是各单位要高度重视2022年“学术立校”目标考核工作，持之以恒推进工作任务落实，同时注重开拓创新，把“学术立校”工作推向更高水平，为学校接受新一轮考核评估打下坚实基础。六是“学术立校”办公室要进一步发挥统筹协调和管理服务职能，确保2022年“学术立校”工作任务圆满完成。

会上，学报编辑部副主任、“学术立校”办公室副主任张领对学校2021年“学术立校”工作作了总结；学报编辑部主任、“学术立校”办公室主任彭吉军对学校2022年“学术立校”工作计划作了说明；相关单位就《贵州财经大学2021年“学术立校”工作总结及2022年工作计划》提出了意见建议。